（四）对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容以免与考试大纲脱节。
4、辅导时应对自学应考者进行学习方法的指导，提倡自学应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础，突出重点，要帮助自学应考者对课程内容建立一个整体的概念，对自学应考者提出的问题，应以启发引导为主。
6、注意对自学应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导自学应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。
7、要使自学应考者了解试题难易与能力层次高低二者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难易的试题。
（五）关于命题和考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%；“掌握”40%；“熟练掌握”40%。
3、试题难易程度合理，可分为四档：易、较易、难、较难，这四挡在各份试卷中所占的比例约为：2：3：3：2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、填空题、分析题、简答题及问答题等类型（见附录）。
5、考试方式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题
如：近紫外区的波长范围在（ ）
A．10～200nm B．100～200cm C．200～300μm D．200～400cm
二、填空题
如：1H-NMR中标准品TMS的共振峰应位于较高磁场，绝大多数有机物的H峰均出现在它的
A．左侧 B．右侧 C．上侧 D．下侧
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