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江苏省自学考试《28778 心理档案建立与管理》考试大纲

来源:    发布时间:2022-11-18    浏览次数:4247      文字:【】【】【

附录:题型举例

一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出正确的答案,并将其代码写在题干后面的括号内。)

1.在进行学生心理普查时,欲初中生采用团体的智力测验,最合适的智力测验是(  

A.韦克斯勒成人智力量表              B.瑞文标准推理测验

C.瑞文彩图推理测验                  D.戴斯的认知测验

参考答案:  B 

二、填空题

1.依据测量中使用的不同参照点和单位,可以区分出四种不同水平的测量量表:称名量表、顺序量表、等距量表和_____________

参考答案:比率量表

三、名词解释

心理与教育测量

参考答案:

根据心理学和教育学法则给人的心理特质和教育成就指派数字,或者根据一定的心理学和教育学理论在测验上对人的心理特质和教育成就进行定量描述的过程。

四、简答题

简述测验标准化的内容。

参考答案:

测验标准化是测验的编制、实施、记分以及测量分数解释的程序的一致性,具体来说,包括:测验内容标准化、施测条件标准化(相同的指导语,相同的测验情景,相同的测验时限)、评分规则的标准化、测验常模的标准化

五、论述题

结合实际,谈谈如何对心理测验进行质量评估。

参考答案:

通过预测获得预测团体在每道题目上的反应结果,主要从三个方面进行:

1)项目分析。主要对题目的难度和区分度进行分析;

2)信度评估。依据实际情况对再测信度、复本信度、分半信度或评分者信度进行评估;

3)效度评估。依据实际情况对内容效度、效标关联效度、构想效度进行评估。具体方法要展开。

 


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