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江苏省自学考试《28778 心理档案建立与管理》考试大纲

来源:    发布时间:2022-11-18    浏览次数:4264      文字:【】【】【

第九章  目标参照测验

一、学习目的与要求

了解目标参照测验的特殊意义;了解目标参照测验的项目分析、信效度分析以及合格分数分界点的确定过程与方法。

二、考核知识点与考核要求

(一)目标参照测验概述(第一节的内容)

识记:①戈莱塞和克劳斯;②目标参照测验的定义。

领会:①常模参照测验与目标参照测验的区别。

综合应用:①目标参照测验的意义(作用)。

(二)目标参照测验的信效度分析(第二节的内容)

领会:①目标参照测验的信度指标;②目标参照测验的效标关联效度的评估指标;③相关系数作为目标参照测验信度指标的不合宜性。

简单应用:①分类一致性信度的计算;②目标参照测验的预测方法。

综合应用:①目标参照测验项目的信度分析;②目标参照测验项目的效度分析。

(三)目标参照测验的项目分析(第三节的内容)

领会:①目标参照测验内容范围的共同点;②目标参照测验项目难度的指标;③目标参照测验项目区分度的指标。

简单应用:①命题细目表的构成要素;②目标参照测验的预测方法。

综合应用:①目标参照测验项目的内容效度分析;②目标参照测验项目的难度和区分度分析。

(四)常用标准设定方法(第四节的内容)

识记:①三种目标参照测验分数分界点的专家判定方法:Nedelsky方法、Angoff方法和Bookmark方法。

简单应用:①分数分界点在目标参照测验实际应用中的必要性。

三、本章关键问题

目标参照测验与常模参照测验的区别;目标参照测验的质量评估,包括项目分析、信度分析和效度分析。


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